Składa się on z dwóch głównych części: teoretycznej oraz praktycznej.
Poradnik „Szkolne strefy ciszy”
Część teoretyczna przybliża wpływ hałasu na zdrowie i funkcjonowanie uczniów, odnosi się do obowiązujących norm akustycznych oraz skutków długotrwałego przebywania w głośnym środowisku szkolnym. Wskazuje na znaczenie ciszy dla koncentracji, samopoczucia oraz wsparcia emocjonalnego dzieci i młodzieży.
Część praktyczna, określana jako „Narzędziownik”, dostarcza konkretnych wskazówek krok po kroku, jak zaprojektować i urządzić szkolną strefę ciszy. Zawiera informacje o doborze odpowiednich materiałów i mebli oraz o tym, jak dostosować przestrzeń do indywidualnych warunków i rozkładu pomieszczeń w szkole. Poradnik podkreśla też znaczenie współpracy z uczniami przy tworzeniu tych miejsc, by jak najlepiej odpowiadały ich potrzebom i oczekiwaniom.
Poradnik jest integralnym elementem miejskiego projektu, w ramach którego każda warszawska szkoła otrzymuje grant 30 tys. zł na utworzenie strefy ciszy. Jego celem jest stworzenie przyjaznej i komfortowej przestrzeni, sprzyjającej wyciszeniu i regeneracji psychicznej uczniów, wspierającej ich rozwój emocjonalny oraz poprawiającej jakość nauki i życia szkolnego.
